走路 G7QiK8 zj
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Xi%/ oz}s:
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参加人数:随意 MjhyMGy
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工具: p.|CBP EF
在地上贴点,如下图所示 {J"\|3e.FR
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讲师向各学员说明: 85PS
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请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 E=tBI|FFL
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 D`o
5Om
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 %W<_.,<h
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 T<FWl[
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 %fR9qbV0{
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参考: u-O{7m==
最后看哪一位学员走对了。 Y`&&~Wvv[
讨论反馈的重要性 1`zT|
讨论正确反馈的重要性。 Wc42^
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