走路
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目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 q, D#*H(J
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参加人数:随意 bRp^mx'
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工具: Mub|58"_
在地上贴点,如下图所示 dhq/N`@HO
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讲师向各学员说明: ''/&'7
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 "x=]1HA1
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 w61S b,?'
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 )Bx(1o]t
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 e#UWchm a
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 8GD.K&*$
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参考: )
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最后看哪一位学员走对了。 }fVCxRoX
讨论反馈的重要性 >
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讨论正确反馈的重要性。 (Lv-
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