创新型班组课堂

海上救生 })w&@  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 hy,?sxG  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 .b
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 lPOuU-  
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工具 iqp _/oN]S  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 3P7XS=;C  
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[size=3]讲师向各学员说明: .?^gUJ6~B  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, mWRpn8JJ0  
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ð还有20分钟就要沉没了。 Rz~@,T{h  
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ð船上有16个人, 3k4 J|]F  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 8;
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ð哪6个人应上救生船呢? t;'SAB9  
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ð请给下列16人排序。 C!),e5C  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 ,C@C=aYeb  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; F.hWqX &a~  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 SPr|3"&F  
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[size=3]共同讨论 RwE1m
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论题可以是 neD:])  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ,n?g~Sa:  
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l是否缺少领导者 mBpmJ '  
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l小组是否有统一的原则 *'^K
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l小组成员是否懂得妥协 7B?lF?#  
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[size=3]参考 eg4_px~  
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这一游戏可用在 I:hE  
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l团队合作 @, YLDcv2  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 D
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