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2009-05-28

培训练习和游戏7:剪纸圈

[/font][font=宋体] uC4>,7  
t H`O.>HA  
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 Oyfkr,d/  
K$F*H\yO:  
[/size] 1)a?EE  
c|,6j]<  
[size=3]参加人数:随意分成小组 $APh6gK  
i:zhuo Yd  
[/size] 8^eQ5 zM  
Ln =ir  
[size=3]学员练习时间:5分钟 \phzW\  
""+;=r`  
[/size] K% ?ix,  
<"-x F  
[size=3]工具 >mYW| L|  
>sg;X?f  
1.    剪刀各小组一把 ]dl&/&  
.BLk`a> +  
2.    如图一纸圈各小组一个 }ZWWvcu\6?  
UvL gK{6B  

[/size] KC;)79mau  
c OwX$\"  
S*9W>  
[size=3]    图一                          图二 SE9<"]m 5  
9W8O rcI~  
[/size] U'u.0<NFN  
<((+}  
[size=3]讲师向各学员说明: @R9%+FPQ  
E(*_JF  
ð各组学员首先判断将纸圈(如图二)从中间剪开后, 会有什么结果; ou;Qra4  
y)d6 8%  
ð请各组中的一名学员实际剪一下; KQSkcz\$9H  
M- R0z)9b  
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; WyE1 b5`  
q<Or)u|  
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 'ptpxt3  
pSFOUC<  
[/size] IrDaHQGa  
5(,$`WO  
[size=3]共同讨论 u)H2/N)  
Z,jp2,dY  
论题可以是 Hp#@oW  
PK0VElj  
l在你剪开纸圈时有什么感想 |bU7^>d)3  
U!RWE:t  
[/size] b"Clr ZL9?  
w9P\BZ)9P  
[size=3]参考 F~l=Q\m  
[;qD `  
这一游戏可用在 _7MW(u r  
p. ~*  
l解决问题的技能 sHcNapq2  
g|2t3#4  
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 fP\IyCnN  


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