创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 ,='3ScAN[  
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参加人数:随意 w;,B8FQ+e  
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学员练习时间:3分钟 :>n:m?]m  
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工具 =apwNCkU  
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1. 一张指令图; .0%uGerp  
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2. 各学员一张A4白纸. @_?VQL+=  
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讲师向各学员说明: KProkSiPQ  
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请一位学员上台; ^]S3u).01  
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描述纸上的图形; v?({ o`F  
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台下的学员根据描述画图; ]o2{|0^  
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限时三分钟完成; =v<2<IX  
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在游戏过程中不能交流。 DD|(A  
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共同讨论 S&Bh)Hk*  
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论题可以是 p%5CR.W  
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 单方面的语言交流会有什么问题 a{
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 %f\%xhU  
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参考 n1d=M&Q  
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这一游戏可用在 WE!29HO9K  
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 交流技能 0I5L@p+X  
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 授权 /1#Qm,H0  
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整个练习需时15分钟左右 Zt *J<?s  
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附件 me
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