剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 ^wwsz+R
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1、主持词大致类型有 (#^M<e"C
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 #gArB}
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 {%dK*|'D
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 JJ0J[
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 s{U{{5
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2、主持词与文字稿的关系 U+T,-~O#1
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 E[^lr\l]y1
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附:最近10期主持词 443 O9S2
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期数 5bG^gzo
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| 主题 ^@5% f>7
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| 主持词题目 `4*2v)
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| 类型 @ig0WW?'
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| 特点 ?,_<h[ [
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| 966 Y5chW^6D
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| 岁末盘点 员工成长 \~3>wi
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| 能力和态度:班组员工成长必备 .@(3/I=p4
.%Y_@hG=2
| 引导 gT@y^
BP^h)@[P
| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 o.s#lP1:X
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| 965 NW %=\Nu^
{p(+`DzyB
| 岁末盘点 员工成长 1mvCrR='
0}%Dag1J
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 Y^\a5
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+x`/l:7
| 总结 7*zXaUq
Dv6F6}gz
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 W 9+iXhuj
SzX&UPC/$
| 964 b4$
o)+g?
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| 关注岁末冲刺 YvZE8rm
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 pv1/wm^
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| 说明引导 AJn"
76Me!q]G
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 (Fm9" sw
KG 19!lD
| 962 *N |b1 _
^H<.#Q|
| 关注岁末冲刺 |0fq@-
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| 安全收官:行百里者半九十 }>x.N*Y
gL3GfTgG
| 说明引导 ]u]pO9H
& D$1Efc!e
| J>QF
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| 961 (5 9]e
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| 国庆节后班组现场 GQ<D&;j!
78&d_kW-d`
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 C0>diA;/
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| 引导
o
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|)n9NKDwt
| C-@j#tk<
Z9dwo"S}
| 960
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| 与共和国一起成长:职工篇4 m[/Z{eN^
>H]7.
| 用坚守与创新托举未来 xgIbFtmfyx
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| 总结说明 P6p!/k
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7b:Y!U>5o
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 !Kwv- 9#
&S9lWt
| 959 9MF)n:2
IyG{'7E
| 与共和国一起成长:职工篇3 Fy2A
}M"V0L3jX
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 h'5 Ze"3>
gLb`[qgH
| 总结 Tm|}x
N} v;)
| 总结成绩,赞美成绩。 k>pSq/x
.`vu'Gf
| 958 s>Vadx3t
A8
v(LD
| 与共和国一起成长:职工篇2 5<$DN6we|
>}QWG3Pb&
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ~z%@'PFs,
4VpojRm\N
| 总结引导 "j^@R;2OT
7suE N
4*
| 总结成绩,引导未来行动。 jiBCmViKb
O7`;kn 6U
| 597 Ib&_PZQ@L
47AXw&GW
| 与共和国一起成长:职工篇
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁
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| 说明 tU[N2
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| 说明事件的发展历程 ~L IZ:,rf
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| 956 \x4s)aB/
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| 与共和国一起成长:班组篇3 ehtO:b7~
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| 从粗放到精细的必然衍变 &$6J\>[ ?
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| 说明引导 t3f9O*\
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) J?MUMoT
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