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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 ^ww sz+R  
3]%?%'qs  
1、主持词大致类型有 (#^M<e"C  
` 'br  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 #gArB}  
CT$k'j!Ng  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 {%dK*|'D  
z) :g_u(h  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 JJ0J[   
ZiqZ@<v  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 s{U{{5  
[%4O- ;!G  
2、主持词与文字稿的关系 U+T,-~O#1  
2oC.7z   
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 E[^lr\l]y1  
uul.-;!  
附:最近10期主持词 443 O9S2  
|r(``,ih {  
期数 5bG^gzo  
VX&J MB #  
主题 ^@5% f>7  
vt<;,o@v  
主持词题目 `4*2v)  
cT1qyc 'F  
类型 @ig0WW?'  
zys|caM^`i  
特点 ?,_<h[ [  
<p ,k?z  
966 Y5chW^6D  
'{)G<im*  
岁末盘点 员工成长 \~3>wi U  
\yT/%  
能力和态度:班组员工成长必备 .@(3/I=p4  
.%Y_@hG=2  
引导 gT@y^  
BP^h)@[P  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 o.s#lP1:X  
F%YB_"6  
965 NW %=\Nu^  
{p(+`DzyB  
岁末盘点 员工成长 1mvCrR='  
0}%Dag1 J  
2009:我们在危机中追求与磨砺 Y^\a5 k)  
+x`/ l:7  
总结 7*zXaUq  
Dv6F6}gz  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 W 9+iXhuj  
SzX&UPC/$  
964 b4$ o)+g?  
 g3B& rl  
关注岁末冲刺 YvZ E8rm  
!4s**ne  
岁末冲刺:智慧与力量并举 pv1 /wm^  
RGV uSQMK  
说明引导 AJn"  
76Me!q]G  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 (Fm9"sw  
K G 19!lD  
962 *N|b1 _  
^ H<.#Q|  
关注岁末冲刺 |0fq@-  
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安全收官:行百里者半九十 }>x.N*Y  
gL3GfTgG  
说明引导 ]u]pO9 H  
& D$1Efc!e  
J>QF RhlD  
um%\nh\u?;  
961 (5 9]e  
= ?a= 8I  
国庆节后班组现场 GQ<D& ;j!  
78&d_kW-d`  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 C0>diA;/  
f3WG{\&T3  
引导 o <IYn *  
|)n9NKDwt  
C-@j#tk<  
Z9dwo"S}  
960 yj| )Pj  
ty?<e?1!  
与共和国一起成长:职工篇4 m[/Z{eN^  
>H]7.  
用坚守与创新托举未来 xgIbFtmfyx  
1auuc~d  
总结说明 P6p!/k -  
7b:Y!U>5o  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 !Kwv-9#  
&S9lWt  
959  9MF)n:2  
IyG{'7E  
与共和国一起成长:职工篇3 Fy2A  
}M"V0L3jX  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 h'5 Ze"3>  
gLb`[qgH  
总结 Tm|}x  
N} v;)  
总结成绩,赞美成绩。 k>pSq/x  
.`vu'Gf  
958 s>Vadx3t  
A8  v(LD  
与共和国一起成长:职工篇2 5<$DN6we|  
>}QWG3Pb&  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ~z%@'PFs,  
4VpojRm\N  
总结引导 "j^@R;2OT  
7suE N 4*  
总结成绩,引导未来行动。 jiBCmViKb  
O7`;kn6U  
597 Ib&_PZQ@L  
47AXw&GW  
与共和国一起成长:职工篇 Qq< ,P,   
YBB]Ue9z  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 W(P1/<=  
n"FCJDs9/f  
说明 tU[N2  
NDccz~_f"!  
说明事件的发展历程 ~L IZ:,rf  
h?*K2u  
956 \x4s)aB/  
{.UZ  
与共和国一起成长:班组篇3 ehtO:b7~  
krF=8SD>W@  
从粗放到精细的必然衍变 &$6J\>[ ?  
|] Hp yq  
说明引导 t3 f9O*\  
=yH\ZZR  
@l.:!Mcz  
rs[Brb 2  
i$G  
NX,4Uv    
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) J?MUMoT  
l3:Ua9-{  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!